Archiwum kategorii: Sieci komputerowe

Warstwowy model sieci

Treści dotyczące warstwowego modelu sieci komputerowej oraz modelu sieci Internet są nieobowiązkowe w związku z usunięciem odpowiednich treści z podstawy programowej zgodnie z rozporządzeniem MEN z 2024 roku.Temat ten można potraktować jako temat dodatkowy, uzupełniający. Wszystkie treści na stronie ir.migra.pl są chronione prawami autorskimi. Więcej informacji znajdziesz tutaj. Uwaga: Zapoznaj się wcześniej z tematami A1 i A2… Czytaj dalej »

Konfigurowanie przykładowej lokalnej sieci komputerowej oraz bezprzewodowego dostępu do Internetu

W tym temacie treści dotyczące konfigurowania lokalnej sieci komputerowej oraz bezprzewodowego dostępu do Internetu oraz wyjaśniania, od czego zależy sprawne funkcjonowanie sieci komputerowej i szybkiego dostępu do jej usług i zasobów są nieobowiązkowe w związku z usunięciem odpowiednich treści z podstawy programowej zgodnie z rozporządzeniem MEN z 2024 roku. Wszystkie treści na stronie ir.migra.pl są… Czytaj dalej »

Podstawowe protokoły stosowane w przepływie informacji i w zarządzaniu siecią

Wszystkie treści na stronie ir.migra.pl są chronione prawami autorskimi. Więcej informacji znajdziesz tutaj. Uwaga: Zapoznaj się wcześniej z tematem A1 z podręcznika „Teraz bajty. Informatyka dla szkół ponadpodstawowych. Zakres podstawowy. Klasa II” lub z tematem 5 z podręcznika „Informatyka 1-3. Podręcznik dla szkoły ponadpodstawowej. Zakres podstawowy”. Wykonaj zawarte tam ćwiczenia i zadania. Zapisy podstawy programowej 2024 realizowane… Czytaj dalej »

Realizacja projektów zespołowych, w tym praca w chmurze

Wszystkie treści na stronie ir.migra.pl są chronione prawami autorskimi. Więcej informacji znajdziesz tutaj. Uwaga: Zapoznaj się wcześniej z tematem D3 z podręcznika „Teraz bajty. Informatyka dla szkół ponadpodstawowych. Zakres podstawowy. Klasa I” i tematem D2 z podręcznika „Teraz bajty. Informatyka dla szkół ponadpodstawowych. Zakres podstawowy. Klasa II” lub z tematem 11 a podręcznika „Informatyka 1-3. Podręcznik dla szkoły ponadpodstawowej. Zakres podstawowy”… Czytaj dalej »